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时间:2019-06-03 10:14    来源:北京师范大学在职研究生网     作者: 左移湘     点击: 830次    打印

 

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18日,第25届国际楚才作文竞赛开始报名,因为该赛事长期以来的影响,楚才参赛证“一票难求”;下月11日,一项全国性的数学竞赛武汉考点举行决赛,作为武汉承办方的一家培训机构负责人称,这一天参赛的小学毕业年级学生达到6000人;在关于武汉“小升初”的一个论坛中,有人列出一份“2008——2009年武汉市小升初择校竞赛时间表”,《走进数学王国》、《武汉市英语能力竞赛》、《创新杯数学邀请赛》、《新希望杯数学竞赛》等多项校外竞赛赫然在目,4月份每个周末,都有一场数学竞赛举行。

一是混淆教育形式蒙骗法。招生骗子有意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导与普通高等教育的区别,蒙骗考生和家长。家长们听信骗子谎言,把钱交给骗子,等拿到了录取通知书,入学后才知道上当受骗。因为就读的不是普通高等教育的本、专科,而是自考试点班、成教预备班或网络学院。

两人学习都非常棒,但有意思的是,每次考试两人总是颠来倒去,一个第一、一个第三,第二向来是另一个男同学。

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“中国杰出青年卫士”代表

人大国学院已经办到第4个年头,纪宝成也一直在申请国学学位,但还没有获得教育部的审批。“人民大学论证报告已经送上去一年了,教育部有关部门也表态要积极研究,但现在还没有结果。”身为院长的纪宝成表示,希望更多人关注国学院。

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一位高一班主任说,学生起床早,睡眠时间就会缺乏,再加上路途奔波,消耗了很大精力,到校已经疲惫不堪,上课很容易走神。在她的班里,那些上学路远的孩子早上经常趴在桌子上打瞌睡,由于路上耗时耗力,这些学生的作业也相对潦草。

这些每年应届毕业生的招聘“大户”还反映,招聘会上的大学生多存在“病急乱投医”的盲目趋向。徐伟中曾多次参加各高校的大型招聘会,发现许多学生采取“广撒网”、“地毯式”的投简历法,拎着二三十份,先挑五六家自己中意的,剩下的简历见谁给谁。

显然,照片引人遐想之处不在性别上的“男”与“女”,而在数量上的“六”和“一”,位置上的“两边”和“中间”,身份上的“校长”和“秘书”。在一个讲究官阶对等的国度里,一群“高级干部”(我们的大学校长都是厅局级、副部级的行政官员)对一个小科员屈尊盛迎,的确是一件耐人寻味的事情。

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信息化时代的到来,让电脑走进了千家万户,学会上网成为生存必备的基本技能之一,网络文化达到空前繁荣。不过,伴随着网络文化的繁荣,网上暴力、色情、淫秽、反动等各种不良的信息也开始泛滥成灾,并产生了很多消极的后果,尤其是在很大程度上影响到了青少年的身心健康。那么,怎样才能构建健康和谐的网络环境,保证青少年学生文明健康上网呢?我认为应该从以下几方面抓起:  一、青少年自身——培养良好的自制力  青少年正处于成长的关键期和生理、心理的躁动期。这个时期,他们的情绪波动大,好奇心强,自我控制能力差。他们很容易受到网络上不良信息的影响,容易沉迷于虚拟的网络世界不能自拔。最新的统计数据显示,在中国4.2亿网民中,有1/3是19岁以下的青少年儿童。上网青少年的年龄越来越小,网站越来越多,但网络环境堪忧。  1.有意识地培养自律精神。自觉抵制低俗的网络信息,保持良好的自制力。充分发挥主人翁的精神,认真履行《文明上网自律公约》,做一个遵纪守法的好公民。  2.掌握自己的思想。明白自己想要什么,不能要什么,怎样拒绝不能做的事,强制自己专做该做的事。青少年时期,最主要的任务就是学习,一切与学习无关的事情都需要掂量一下,比如上网玩游戏,看看做了之后对学习会造成什么样的影响。  3.学会充分利用时间,合理控制每天的上网时间。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。很多人事情做不好,就是没利用好时间,沉迷于网络的青少年学生往往是在网络中畅游时,忘记了时间,忘记了除了上网还有更重要的事情等着自己去做。  二、家长——进行正确的引导  当前复杂的网络环境,让众多家长在对待孩子上网的问题上,显得颇为尴尬,一方面,希望孩子尽早接触互联网,跟上信息化时代发展的步伐;另一方面,又担心各种各样的的网络游戏和不良网站信息影响孩子身心健康。以下这些办法可以帮助家长解除忧虑:  1.让孩子回归自然。支持孩子参加社交活动、体育运动等,鼓励孩子与同学建立真挚的友谊等。尊重孩子的意愿,让孩子自己选择喜欢的课外培训项目。让孩子回归自然,减少泡在网上的时间。  2.制定合理的上网规则。与孩子协商,制定上网的一些基本规则,如:确定每天上网的时长、时间段,以及哪些网站可以上,哪些网站不能上等问题。  3.营造温馨的家庭环境。营造一个和睦温暖的家庭,这一点非常重要,很多网瘾少年多与家庭环境有很大关系。父母要多与孩子保持沟通,抽时间多陪孩子聊聊天,关注孩子的内心需求。如果孩子从家里得不到亲人的温暖和关爱,他们就会到网络中寻求,久而久之就容易对网络中的虚拟世界产生依赖。  4.运用安全的网络工具。如果家长对孩子上网实在不放心,也可以选择安全的网络工具,现在市场上已经出现了学生上网狗这样的智能网络管家。家长可以远程登录,管理孩子的上网行为。  三、学校——重在教育和引导  如今,青少年学生是一个庞大的上网群体,网络已成为其学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。加强青少年学生的网络道德教育成为学校亟待解决的重要课题。  1.更新教育观念,认识到网络是一把“双刃剑”。部分教师在对待学生上网的问题上,不是积极地引导学生利用好网络资源,而是消极地对学生的上网行为加以劝阻和禁止,教师的这种陈旧的观念需要及时更新。教师应该充分认识到网络道德教育的重要性,以及网络在青少年学生成长过程中的重要作用  2.加强对学生的网络道德教育,把网络道德教育列入学校德育体系。学校可多开展文明上网的专题宣传,引导学生正确上网,合理使用网络资源,扩展视野,提高综合素质,树立正确的人生观。  3.引导学生上网学习。现在很多教育资源网站都有答疑功能,学生可以随时将学习中遇到的问题与线上的老师沟通,能让学生养成及时与老师沟通的好习惯。  四、企业——履行企业责任  对于企业来说,应该履行好企业所肩负的社会责任,尤其是互联网企业必须坚持诚信守法经营,创办文明网站。  1.依法办网、文明办网,严格遵守《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息服务管理办法》、《中国互联网行业自律公约》等国家相关部门出台的法律法规。  2.坚持诚信服务,依法经营。互联网企业坚持正确处理社会效益与经济效益的关系,始终把社会效益摆在首位。  3.一些具有示范作用的大型网站,尤其要加强自我管理、自我约束,把握好网站信息发布的导向关,广泛传播民族优秀的传统文化,大力弘扬体现国家发展和社会进步的思想文化,为全体网民提供更多更好的网络文化产品和服务。  4.互联网企业内部要完善管理制度,落实信息安全责任,并开展经常性的自查自纠活动,切实把国家对网络文明建设的要求落到实处。  同时,国家相关部门也应加强对散播、发布不良网络信息的违法行为的整治力度,对部分网站追逐商业利益,不顾社会公德,运用多种途径在互联网上发布格调低下、内容粗俗、淫秽、色情信息的行为予以坚决打击,对违法违规网站发现一个处理一个,并依法追究违法人员的责任。加强网络文明建设,把互联网建成所有网民的美好精神家园,不是靠一个人、一个团体、一个机构就可以实现的,它需要全社会的关心、支持和呵护。全体公民都应把互联网当作家园来建设,做健康网络文化建设的参与者、创造者与传播者。每一个网民都要提高网络道德素养,树立正确的网络道德观,规范上网行为,自觉遵守《文明上网自律公约》等法律法规,不做有损网络文明、损害网络和谐的事,积极倡导“文明上网共建和谐”的上网形式和行为,为创建和谐的网络环境而努力。(晏丽)

这些说法得到了不少高中老师的认可。“自主招生考试针对的是高考成绩在一本线以上的学生,成绩不太好的考生不必为此付出时间精力,而成绩很好的学生往往不靠这20分也能上心仪的大学。”107中学老师秦洪辉说。

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