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时间:2019-12-10 10:14    来源:北京师范大学在职研究生网     作者: 左移湘     点击: 1149次    打印

 

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自主创新人才队伍建设的灵魂是政策。这里讲的政策是指制度方面的一些大政策,主要有投入政策、评价政策、用人政策和激励政策等。在投入政策方面,中央领导讲,“与经济社会发展相比,我国的人才建设投入严重不足。”我国近几年公共教育投入占国内生产总值的比例,一直在3%左右徘徊,而发达国家达6%-7%,发展中国家也达4.1%。这说明,我国长期以来形成的重固定资产投资、轻人力资本投资的现象,没有得到根本改变。在评价政策方面,现行的科技成果评价机制和评价体系,重视数量、轻视质量的倾向比较严重,急功近利的浮躁心态十分普遍。在用人政策方面,现有国有企事业单位计划经济下的用人制度未能有实质性突破,科技人才的作用不能得到充分发挥。根据最新的全球人力资源管理调研结果显示,只有8%的中国员工被认为具有高度敬业度。这说明我国的用人制度有较大的缺陷。在激励政策方面,人才资本产权制度存在空白,这使我们在国际人才竞争中处于劣势。

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本报北京5月4日讯(记者余冠仕张晨)今天下午,教育部党组召开会议,学习贯彻中央领导同志关于学校安全的重要批示和全国综治维稳工作电视电话会议精神,研究部署教育系统安全稳定工作。会议强调,各级教育部门和学校、幼儿园要紧急行动起来,把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务,抓紧抓实抓好,坚决防止校园恶性案件再次发生。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议并讲话。

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高一(3)班问题解决了,其他班要不要也这样做?有利于学生的事要抓紧办,于是,我当机立断,当天下午备货,利用接下来的周末,把初高中的33间教室全部改造。周一,我在升旗仪式上,把教室窗户改造的情况通报给学生,并请学生爱护塑料布,因为整个冬季要依靠它保温御寒。这场寒风持续了四五天,广播里报道,有的学校因为温度太低,学生不愿上学,家长意见很大,而我校并没有因为这次大风降温而影响教育教学。

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民进宁夏区委会为此建议,要加强特殊教育学校建设,首先需要各级政府把这项工作提上重要的议事日程,给予高度重视。进而根据特殊教育的整体发展需要科学布点、建设特殊教育学校,根据特殊教育学校的教育教学需要,努力建好基本设施。  加大自治区特教补助费,并安排专项资金解决特殊教育学校的建设问题。可以将特教学校办在市县高中学校内,或与重点高中合办,资源共享。解决特殊教育公用经费短缺,学生职业教育仪器设备匮乏等问题,结合本区实际,制定特殊教育学校教师的选聘、培养计划。同时,通过建设无障碍的校园环境、补偿缺陷的学校设施,再加上丰富多彩的教育方法等,创设和谐氛围,以陶冶残疾学生情操,提高其文化素养和审美能力,达到潜移默化影响学生心灵的目的。  此外,民进宁夏区委会认为,残疾学生要回归社会,必须要对残疾学生进行劳动技能和职业教育训练,培养他们具有一技之长,达到一定的就业能力。因而,特教学校专业设置要向着更实用、更适合市场需求方面的发展和转变。(王建宏 吴文彪)

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